Στο συγκεντρωτικό αυτό φύλλο επιχειρείται σταδιακά η εξειδίκευση των παραλληλογράμμων, με κατάλληλη καθοδήγηση των μαθητών, ξεκινώντας αρχικά από το [b]ορθογώνιο[/b], περνώντας κατόπιν στο [b]ρόμβο[/b] και τέλος στο [b]τετράγωνο[/b]. Αρχικά, δηλαδή, οι μαθητές με τη βοήθεια του μεταβολέα ΓΩΝΙΑ Α ανακαλύπτουν το ορθογώνιο, κι επιβεβαιώνουν τις ομοιότητες αλλά και τα επιπλέον χαρακτηριστικά του, σε σχέση με το παραλληλόγραμμο. Κατόπιν, με κατάλληλες μεταβολές δύο διαδοχικών πλευρών του παραλληλογράμμου βρίσκουν αντίστοιχα ομοιότητες και διαφορές με το νέο σχήμα, το ρόμβο και τέλος, με συγχρονισμένες μεταβολές γωνίας και διαδοχικών πλευρών, ολοκληρώνουν την εξειδίκευση στο τετράγωνο.
