IM 6.7.18 Practice: Using Common Multiples and Common Factors

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  1. Given the point (5.5, -7), name a second point so that the two points form a vertical segment. What is the length of the segment? (.ggb)
     
  2. Given the point (3, 3.5), name a second point so that the two points form a horizontal segment. What is the length of the segment? (.ggb)