GENERALIDADES
La fracción es la expresión de una cantidad entera dividida entre otra cantidad, representando un cociente [b]no efectuado[/b] de números. En esta actividad, el estudiante identificará lo que es un número fraccionario por medio de la manipulación de un pastel virtual.
MANUAL DE USO
En este ambiente virtual se simula un pastel de cumpleaños donde el estudiante puede elegir el número de invitados a su fiesta (de 0 a 10), así como el número de pedazos en que dividirá su pastel, manipulando la cantidad de cortes.
El estudiante deberá responder a preguntas como:
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[*]¿En cuántos pedazos deberás dividir el pastel, si tienes 4 invitados?
[*]¿Qué sucede si sólo han llegado 2 invitados?
[*]¿Cuántos pedazos del pastel serán repartidos?
[*]¿Cuánto quedará del pastel?
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Y otras preguntas que se crean convenientes. Al mismo tiempo que se manipula el pastel por medio de los deslizadores (el punto rojo indica desde donde se iniciará a partir el pastel) se muestran las fracciones que representa el pastel:
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[*]¿Cuántos pedazos de pastel han sido apartados?
[*]¿Cuántos pedazos de pastel quedan?
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OBJETIVOS
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[*]Identificar las partes de una fracción.
[*]Utilizar las fracciones para describir situaciones cotidianas.
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ACERCAMIENTO DIDÁCTICO
Por medio de la simulación de una situación cotidiana el estudiante descubrirá por sí solo las fracciones y su utilidad para describir su entorno.
Pensamiento matemático, visualización, razonamiento (aprendizaje activo).
