Amplificación de fracciones.
Se visualiza como al multiplicar el numerador y el denominador por un mismo número obtenemos una fracción que representa la misma cantidad inicial. Esto les hace ver a los alumnos que las nuevas fracciones a pesar de aparentar representar a una cantidad mayor representan siempre al mismo valor.
- Materiaaltype
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Werkblad
- Tags
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- Doelgroep (leeftijd)
- 11 – 14
- Taal
- Spanish (Spain) / Español (España)
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