[color=#999999]Esta actividad pertenece al [i]libro de GeoGebra[/i] [url=https://www.geogebra.org/m/DfxmG6Vz]La percepción del tamaño[/url], que se complementa con los libros [url=https://www.geogebra.org/m/wjnwsc7x]La percepción de la forma[/url] y [url=https://www.geogebra.org/m/xzctkvwx]La percepción del movimiento[/url].[/color][br][br]Las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual. Por ejemplo, tendemos a estimar contornos (longitudes) en vez de áreas (superficies).[br][br]Mueve el punto hasta que creas que el círculo amarillo cubre la mitad (el 50%) de la superficie del círculo azul. Es decir, que las áreas de las superficies visibles amarilla y azul son iguales.  Después, activa la casilla de Comprobar para ver si efectivamente es así. [br][br]Por último, observa que la relación entre las áreas de los círculos debe ser la misma que entre los cuadrados naranjas.

[color=#999999]Autor de la construcción y la actividad: Rafael Losada Liste. [br]Esta actividad está presente en el [url=http://geogebra.es/gauss/]Proyecto Gauss[/url][/color]