[b]Intérêt pédagogique :[/b] Entreprendre une démarche scientifique : observer, expérimenter et tester, conjecturer, valider. [b]Exploitation possible en classe :[/b] Les élèves doivent résoudre le problème suivant : [i]Construire un carré en utilisant uniquement le compas et la règle non graduée.[/i] Puisque le problème impose une construction à la règle non graduée et au compas, il convient d'inhiber de nombreux menus dans GeoGebra. [b][Version professeur][/b]