Corona circular

[color=#999999]Esta actividad pertenece al [i]libro de GeoGebra[/i] [url=https://www.geogebra.org/m/DfxmG6Vz]La percepción del tamaño[/url], que se complementa con los libros [url=https://www.geogebra.org/m/wjnwsc7x]La percepción de la forma[/url] y [url=https://www.geogebra.org/m/xzctkvwx]La percepción del movimiento[/url].[/color][br][br]Las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual. Por [br]ejemplo, tendemos a estimar contornos (longitudes) en vez de áreas (superficies).[br][br]Mueve el punto hasta que creas que las áreas de las superficies visibles de los círculos verde y rojo son iguales. Después, activa la casilla de Comprobar para ver si efectivamente es así (aparecerá el porcentaje del área verde respecto al rojo). [br][br]Observa que si tomamos el radio del círculo verde como 5 unidades, su área será proporcional a 5[sup]2[/sup]. Si hacemos que el círculo blanco tenga radio 4 (que es la solución), el área verde visible será proporcional a 5[sup]2 [/sup]- 4[sup]2[/sup], que coincide con 3[sup]2[/sup], cuyo radio (3) corresponde al círculo rojo.
[color=#999999]Autor de la construcción y la actividad: Rafael Losada Liste. [br]Esta actividad está presente en el [url=http://geogebra.es/gauss/]Proyecto Gauss[/url][/color]

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