Tarefa 1[br]Pintar de vermelho 15% dos 100 círculos.[br][br]Tarefa 2[br]Pintar três quintos dos círculos amarelos.[br][br]Tarefa 3[br]Pintar de azul quinze centésimas de todos os círculos.[br][br]Tarefa 4[br]Pintar de verde três vinte avos de todos os círculos.[br][br]Tarefa 5[br]O que pode concluir sobre o número de círculos pintados em cada uma das tarefas anteriores? Por quê?[br]

Os números racionais sempre podem ser classificados como inteiros também?

Quanto aos números inteiros, todos podem ser classificados como racionais?

Escreva abaixo alguns exemplos de números racionais que não são inteiros:

Você já conheceu algumas raízes quadradas de números que são racionais, certo? Por exemplo [math]\sqrt{4}=2.[/math][br] Agora você já se perguntou por que os professores ainda não [br]apresentaram nada sobre a raiz quadrada de determinados números, por [br]exemplo, [math]\sqrt{3}.[/math][br]Pesquise a respeito e escreva abaixo o que encontrou sobre essas raízes.