Computereinsatz ist weder Selbstzweck noch selbstverständlich lernförderlich. Es kommt auf die Ziele des Einsatzes an und auf dessen methodische Gestaltung.
Dieses GeoGebra-Book bezieht sich auf folgenden Artikel:
Roth, J. (2017) Computer einsetzen: Wozu, wann, wer & wie? [i]mathematik lehren, 205[/i], S. 35-38
