Objetivos de la clase:
[list]
[*]
[/list]Que los estudiantes logren reconocer las posiciones relativas de dos circunferencias en el plano.
Conceptos previos:
[list]
[*]
[/list]Circunferencia, centro, radio, intersección de conjuntos.
Desarrollo tentativo
a. El docente corrobora si se comprendió la consigna e indica que pueden comenzar a trabajar, y la forma de organización será en duplas.
b. Se les otorgará un tiempo de 15 minutos para la realización de la actividad.
