Esta actividad es para cerrar un problema cuyo enunciado es:
a) Indica qué medidas pueden tener los lados de un rectángulo si su perímetro es de 60 cm. Representa un rectángulo con esas medidas para los lados, usando GeoGebra.
b) Júntate con un compañero o compañera y comparen sus respuestas. Analicen si son correctas o no, tanto las tuyas como las del compañero o compañera. Justifiquen sus respuestas.
c) En grupos de 6 estudiantes, hagan una tabla de dos columnas, poniendo en la primera columna un lado de un rectángulo, y en la segunda, el otro lado del mismo rectángulo. Busquen una relación entre las medidas de los dos lados, que se cumpla para todos los rectángulos que encontraron.
d) El profesor Gerardo quiere construir un rectángulo tal que uno de los lados mida 15 cm. Calcula cuánto medirá el otro para que el perímetro siga siendo de 60 cm.
e) Si tienes que hacer un poster para la clase de dibujo, elige el tamaño que más te guste y realiza un dibujo como tarea domiciliaria. Los compartiremos en las siguientes clases.
