Kopie von Überlegungen zur Prozentrechnung

Nach Beschäftigung mit dieser Anwendung verstehen SchülerInnen, warum nach Addition eines Prozentwertes und anschließender Subtraktion vom Ergebnis mit dem selben Prozentsatz sich nicht der ursprüngliche Wert ergibt.
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Tipo di risorsa
Attività
Tag
Gruppo di riferimento (età)
11 – 14
Lingua
German / Deutsch
 
 
 
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