Überlegungen zur Prozentrechnung

Nach Beschäftigung mit dieser Anwendung verstehen SchülerInnen, warum nach Addition eines Prozentwertes und anschließender Subtraktion vom Ergebnis mit dem selben Prozentsatz sich nicht der ursprüngliche Wert ergibt.

 

Jakob Knöbl

 
자료 유형
활동
태그
대상 그룹 (연령)
11 – 14
언어
German / Deutsch
 
 
 
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