Guía orientadora del docente con base en las disciplinas matemática, física y educación tecnológica, para promover el aprendizaje basado en proyectos (ABP). El mismo cuenta con actividades propuestas para los alumnos, que de forma integral trabajan sobre un proyecto de educación tecnológica, haciendo foco en la interpretación física y matemática subyacente, la modelización del mismo mediante el software libre GeoGebra y el diseño del dispositivo a escala real.
