SCORM: Überlegungen zur Prozentrechnung

Nach Beschäftigung mit dieser Anwendung verstehen SchülerInnen, warum nach Addition eines Prozentwertes und anschließender Subtraktion vom Ergebnis mit dem selben Prozentsatz sich nicht der ursprüngliche Wert ergibt.

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Matthias Tillmann — 22 de Dezembro de 2019 - 21:27

Tipo de Material: Atividade
Etiquetas: erhöhung grundwert percentages prozentrechnen tutorial vermehrter verminderter
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Grupo Alvo (Idade): 11 – 19+
Idioma: German / Deutsch

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Baseado Em: Kopie von Überlegungen zur Prozentrechnung
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SCORM: Überlegungen zur Prozentrechnung

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