Esse material foi desenvolvido com o objetivo de ser trabalhar as cônicas com alunos do ensino médio, no formato híbrido ou à distância.
Trata-se de uma sequência de atividades com orientações aos alunos para que compreendam a origem das secções cônicas a partir do cone de revolução. Cada uma das cônicas são abordadas em um capítulo, partindo de uma construção a partir da função rastro de um ponto e seguida de atividade que esclarece cada uma das constantes da equação correspondente.
Esse material faz parte do acervo do projeto MatemáTDIC - Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no Ensino de Matemática, sob coordenação da Profa. Ma. Viviane Moretto da Silva Fuly.