Funktionsterm bestimmen - Waldschlösschenbrücke Dresden
Das dynamische Arbeitsblatt zeigt am Beispiel des Brückenbogens der Waldschlösschenbrücke in Dresden, wie u.a. mit Hilfe der Differentialrechnung ein Funktionsterm einer quadratischen Funktion bestimmt werden kann.
Erstellt von Heinz Lindner
- Zielgruppe (Alter)
- 15 – 18
- Sprache
- German / Deutsch
Alle Änderungen wurden gespeichert
Fehler
Das hat leider zu lange gedauert. Wir versuchen, noch einmal zu speichern...
Leider reagiert der Server zur Zeit nicht. Warte bitte ein paar Minuten und versuche dann noch einmal zu speichern.
