Exemple de Réalisation - Problème de construction (5)

[b]Intérêt pédagogique :[/b] Entreprendre une démarche scientifique : observer, expérimenter et tester, conjecturer, valider. [b]Exploitation possible en classe :[/b] Les élèves doivent résoudre le problème suivant : [i]A, B et C sont trois points non alignés. Construire une droite passant par A, à égale distance des points B et C. Y a-t-il plusieurs solutions?[/i] [b][Version professeur][/b]

 

Commission Inter Irem Tice

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Tipo de Material
Atividade
Palavras-chaves
Grupo alvo (idade)
3 – 19+
Idioma
French / Français‎
 
 
 
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